ОАО «РЖД» напоминает, что железнодорожные пути являются объектами повышенной опасности. Находясь на них, вы подвергаете свою жизнь риску.
Переходить железнодорожные пути можно только в установленных и оборудованных для этого местах, убедившись в отсутствии приближающегося поезда или на разрешающий сигнал переездной сигнализации. Для перехода через железнодорожные пути пользуйтесь пешеходными переходами, мостами, тоннелями. При переходе по пешеходному переходу снимайте наушники и капюшон, они могут помешать вам заметить приближающийся поезд.
В целях сохранения своей жизни никогда и ни при каких обстоятельствах:
- не подлезайте под пассажирские платформы и подвижной состав;
- не прыгайте с пассажирской платформы на пути;
- не проходите по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
- не находитесь на объектах железнодорожного транспорта в состоянии алкогольного опьянения;
- не поднимайтесь на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий и искусственных сооружений;
- при нахождении на железнодорожной платформе, не приближайтесь к ее краю, стойте за ограничительной линией. Особенно опасно приближаться к краю платформы на линиях со скоростным движением – из-за силы воздушного потока, создаваемого проходящим мимо поезда, вы можете потерять равновесие и подвергнуть себя опасности.
Будьте внимательны, находясь на объектах железнодорожного транспорта, берегите свою жизнь и предупреждайте об опасности окружающих, особенно детей!
«Новость для всех! Теперь у каждого обучающегося есть свой личный помощник – новый цифровой сервис «Цифровой психолог»! Представь себе: ты можешь поговорить с настоящим психологом прямо со своего телефона или компьютера. О чем угодно! О дружбе, о школе, о семье, о том, что тебя волнует! «Цифровой психолог» – это профессионал, который всегда выслушает, поможет разобраться в себе, подскажет, как поступить. Проходи по ссылке для входа на платформу https://psy.edu.ru и записи к понравившемуся тебе психологу».
«Уважаемые родители!!! Рады сообщить о запуске нового сервиса психологической поддержки обучающихся – «Цифровой психолог», возможности которого уже доступны всем родителям (законным представителям) обучающихся, немного позже за психологической помощью смогут обратиться Ваши дети. Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у профессионалов в сфере образования. Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие вопросы в безопасной обстановке. Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения со сверстниками, близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое. Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru и записи к выбранному вами психологу
«Уважаемые коллеги! Информируем вас о запуске цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог». Сервис представляет собой современный инструмент оказания психологической помощи всем несовершеннолетним обучающимся и их родителям (законным представителям) в цифровой среде. Функционал платформы включает дистанционные консультации с квалифицированными психологами, безопасную среду для обсуждения вопросов широкого тематического спектра. На первом этапе работы платформы приоритетным направлением станет оказание психологической помощи родителям (законным представителям) обучающихся, позднее цифровая психологическая помощь станет доступной для обучающихся»
Уважаемые родители (законные представители)!
Для реализации мероприятий по профессиональной реабилитации и абилитации, указанных в ИПРА вашего ребенка (опекаемого), Вам необходимо обратиться в образовательное учреждение, в котором ваш ребенок (опекаемый) обучается. При обращении нужно предоставить ИПРА и написать заявление на предоставление услуг по ИПРА и письменное информационное согласие на обработку персональных данных (формы заявлений можете скачать ниже или получить при обращении в образовательное учреждение).
За получением дополнительной информацииВы можете обратиться в органы управления образованием администраций муниципальных и городских округов Ставропольского края по месту вашего проживания.
Контактные данные представлены в таблице ниже.
|
№ п/п |
Город / Район |
Исполнитель. |
Вид реабилитации |
Контакты исполнителя, график работы. |
|
31 |
Степновский муниципальный округ |
Управление образованием администрации Степновского муниципального округа Ставропольского края
|
Профессиональная реабилитация |
Адрес:357930с. Степное, пл. Ленина, 17,
тел. +7(86563) 3-12-65,
stepobrazov@yandex.ru
stepmetod@yandex.ru
понедельник-пятница с 8.00 до 17.00 |
Директору ОУ
(ФИО)_____________________________
___________________________________,
проживающего (щей) по адресу:
___________________________________
___________________________________
Тел.__________________________
заявление.
Я, __________________________________________________________________,
(законный представитель ребенка-инвалида)
прошу разработать для моего сына (дочери), __________________________________________________________________(ФИО обучающегося, год рождения)
обучающегося в ________ классе План мероприятий психолого-педагогической реабилитации, абилитации в соответствии с рекомендациями ИПРА ребенка-инвалида № ______ к протоколу № _______ проведения медико-социальной экспертизы гражданина № ______ от ____________ с включением мероприятий, указанных в плане мероприятий по реализации ИПРА выданным в образовательное учреждение:
1. По условиям обучения;
2. Психолого-педагогической помощи;
3.Другое_______________________________________________________________________________________________________________________
Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка- инвалида паспорт Серия ______ № _________, выдан ___________
Даю согласие на обработку и передачу в федеральное учреждение
медико- социальной экспертизы моих персональных данных и персональных
данных моего ребенка.
"____" ___________ 20__ г. _____________ /_______________
Отказ от разработки мероприятий ИПРА и (или) их реализации
ИПРА № _________ к протоколу проведения медико-социальной
экспертизы гражданина № _______________ от "____" ____________20__ г.
1. Фамилия, имя, отчество ребенка-инвалида:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Дата рождения: день _____________ месяц _________________ год_______
3. Фамилия, имя, отчество законного (уполномоченного)
представителя______________________________________________________
4. Документ, удостоверяющий личность законного (уполномоченного)
представителя______________________________________________
__________________________________________________________
5. Законный (уполномоченный) представитель отказался от того или иного вида, формы и объема мероприятий, предусмотренных ИПРА ребенка-инвалида:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(наименование мероприятия)
Законный (уполномоченный) представитель отказался от
реализации ИПРА в целом.
ПАМЯТКА
«Детские» SIM-карты: защитаотмошенниковиновыевозможностидляродителей
❔ВРоссиипланируетсязапускспециальных«детских» SIM-карт—инициативанаправленанаусилениезащитынесовершеннолетнихоткиберугрозителефонныхмошенничеств. СпредложениемвыступилзаместительпредседателяСоветапоразвитиюцифровойэкономикиприСоветеФедерацииАртёмШейкин, ареализациюмерыподтвердилМинистрцифровогоразвития, связиимассовыхкоммуникацийМаксутШадаев.
Основныеособенностинововведения:
⏺Телефонребёнкасможетвзаимодействоватьтолькосзаранеепровереннымиконтактамиисайтами;
⏺Припоступленииподозрительногозвонкаилипопыткемошенничествасистемабудетмгновенноуведомлятьродителей;
⏺Родителиполучатвозможностьотслеживатьместоположениеребёнкаврежимереальноговременибезнеобходимостиподаватьофициальноезаявлениеилиполучатьсудебноерешение.
F«Чтобызащититьдетейотмошенниковикиберрисков, необходимоидтидальшетехническихфильтров», —подчеркнулАртёмШейкин.
➡Инициативаотражаетобщенациональныйкурснацифровуюбезопасностьизащитутех, ктонаиболееподверженрискамвонлайн-ителефонномпространстве. Реализацияпроектабудетсопровождатьсяработойсоператорамисвязииразработчикамисервисов, чтобыобеспечитькакэффективность, такисоблюдениеправпользователей.
ПАМЯТКА
«Очём может говорить поведение ребёнка в сети»
Детидоверчивы. Этимзлоупотребляютлюди, которыеиспользуютнесовершеннолетнихвкорыстныхцелях. Иногдаонимогутзаставитьребёнканавредитьсебеилиприсоединитьсякэкстремистскомудвижению.
Обратитевнимание, есливсоцсетяхребёнка:H
⏺Постыилиизображенияспризнакамиувечий (порезы, синяки, кровь);
⏺Контентсдепрессивной, суицидальнойилинигилистическойтематикой;
⏺Увлечениефигурами, связаннымиснасилием;
⏺Цитаты, обесценивающиежизньилитрадиционныеценности.
Чтодолжнонасторожитьвповеденииребёнка:
⏺Ребёноксталскрытным: нерассказывает, гдебыл, скемобщается;
⏺Избегаетпредставленияновых«друзей»инедаётихконтакты—особенноонлайн-знакомых;
⏺Резкоухудшилисьшкольныерезультатыилипропалинтерескучёбе;
⏺Пользуетсядорогимивещами, которыхвыемунепокупали;
⏺Распоряжаетсяличнымиденьгами, полученныминеотродственников.
Этипризнакиневсегдаозначаютвовлечениевдеструктивнуюсреду—ноонимогутбытьсигналом, чторебёнкунужнапомощь. Главное—незапретипринудительнаяпроверкателефона, адоверительныйдиалогиготовностьвыслушать.
Есливывидитеугрозу, норебенокнеидетнаконтакт - обратитеськшкольномупсихологу, вподразделениеподеламнесовершеннолетнихилинагорячуюлиниюконсультативнойпомощиподросткамиихродителямвсетиИнтернет(телефон 8-800-200-01-22).
ПАМЯТКА
«Ошибки детей и родителей»
Самые частые ошибки детей и их родителей, облегчающие "работу" кибермошнников.
Дети:
❗️Делятся личными данными, не осознавая, что аккаунт в социальной сети — это не просто информация, а ключ к их личности.
❗️Верят в «лёгкие деньги» — выигрыши, бонусы, «донаты за репост». Так дети попадают в ловушки фейковых розыгрышей и игровых схем.
❗️Общаются с незнакомцами, думая, что «в интернете все свои». Именно под видом новых друзей часто скрываются мошенники или вербовщики.
❗️Скрывают свои аккаунты и публикуемый контент от родителей.
❗️Боятся рассказать родителям о проблемах и затруднениях в сети.
Родители:
❗️Не учат цифровой гигиене, считая, что ребёнок «и так всё знает». На деле дети умеют пользоваться гаджетами, но не умеют защищать себя.
❗️Не устанавливают инструменты родительского контроля, хотя даже базовые фильтры блокируют до 70% подозрительных ссылок.
❗️Пренебрегают безопасностью платежных средств - не ограничивают физический доступ к картам, сохраняют данные для доступа к приложениям, не ограничивают лимиты для детских карт.
❗️Не следят за онлайн-покупками ребёнка, а между тем мошенники часто используют игровые платформы и маркетплейсы для мелких, но регулярных хищений.
❗️Ругают детей за ошибки, вместо разъяснения способов защиты.
Обращение к родителям
Уважаемые папы и мамы!
В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретает не только положительный, но и отрицательный опыт.
Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.
Запомните эти простые правила в нашей непростой жизни…
Обсудите с подростком вопрос о помощи различных служб в ситуации, сопряженной с риском для жизни.
Проговорите с ним те номера телефонов, которыми он должен воспользоваться в ситуации, связанной с риском для жизни.
Дайте ему ваши рабочие номера телефонов, а также номера телефонов людей, которым вы доверяете.
Воспитывайте в ребенке привычку рассказывать вам не только о своих достижениях, но и о тревогах, сомнениях, страхах.
Каждую трудную ситуацию не оставляйте без внимания, анализируйте вместе с ним.
Обсуждайте с ребенком примеры находчивости и мужества людей, сумевших выйти из трудной жизненной ситуации.
Не иронизируйте над ребенком, если в какой-то ситуации он оказался слабым физически и морально. Помогите ему и поддержите его, укажите возможные пути решения возникшей проблемы.
Если проблемы связаны только с тем, что ваш ребенок слаб физически, запишите его в секцию и интересуйтесь его успехами.
Если кто-либо из числа ваших знакомых и друзей вызывает у вас опасения в отношении вашего ребенка, проверьте свои сомнения и не общайтесь больше с этим человеком.
Не опаздывайте с ответами на вопросы вашего ребенка по различным проблемам физиологии, иначе на них могут ответить другие люди.
Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок с раннего детства проявлял ответственность за свои поступки и за принятие решений.
Учите ребенка предвидеть последствия своих поступков. Сформируйте у него потребность ставить вопрос типа: «Что будет, если?»…
Если ваш ребенок подвергся сексуальному насилию, не ведите себя так, как будто он совершил нечто ужасное, после чего его жизнь невозможна.
Не обсуждайте при ребенке то, что произошло, тем более с посторонними и чужими людьми.
Не формируйте у своего ребенка комплекс вины за случившееся. Не позволяйте другим людям выражать вашему ребенку сочувствие и жалость. Это формирует принятие им установки, что он не такой, как все. Дайте возможность своему ребенку проговорить с вами самую трудную ситуацию до конца и без остатка. Это поможет ему освободиться от груза вины и ответственности. Постарайтесь переключить внимание ребенка с пережитой им ситуации на новые занятия или увлечения. Ни в коем случае не оставляйте нерешенными проблемы, касающиеся сохранения физического и психического здоровья вашего ребенка.
Не идите на компромиссы со своей совестью, даже если это ваш ребенок. Спустя годы компромисс может обернуться против вас.
Помните, что рядом с Вами есть всегда люди, готовые Вам помочь!
Если вы столкнулись с проблемами, которые сами не в силах решить, позвоните родителям, классному руководителю или психологу школы: 37-4-25.
Памятка для школьников
«ДОРОЖИ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ!»
Многие думают, что когда у них будет много денег и все прелести жизни, они станут счастливыми. Они не ценят то, что им дано сегодня и сейчас. Научитесь радоваться каждой минуте своей жизни, полюбите окружающих Вас людей, благодарите за то, что у Вас уже есть и тогда к Вам придет то, чего Вы хотите.
Нужно научиться в любой неприятной ситуации находить все то, что дает тебе силы в жизни. Измени свое отношение к любой проблеме. Если уже что-то случилось, не нужно переживать, а лучше подумать, как решить проблему, ты можешь обратиться за помощью к близким людям: маме, папе, учителям.
Трудности в жизни есть всегда и у каждого. Преодолевая их, мы становимся сильнее. Измени свое отношение к проблемам, и они все реже будут приходить к тебе.
Порой человек переживает сильные неудачи. Самое главное - не замыкаться на проблеме, мучающей тебя. Вспомни, какое занятие приносит тебе хорошее настроение и попробуй отвлечься. Занимаясь любимым делом, ты постепенно забудешь о неудачах, из-за которых так страдаешь. Постарайся проводить больше времени с близкими людьми.
Когда ничего не ладится, махнув на все рукой, хочется сказать: "Все пропало! Я уже ничего не могу сделать!". Борись до конца, сделай все возможное и невозможное, для того чтобы преодолеть любые жизненные ситуации, упорство всегда приносит победу и следуй некоторым правилам:
- научись сполна наслаждаться минутами жизни. Когда ты думаешь о чем-то плохом, сядь удобно, расслабься, закрой глаза и скажи себе: "Меня ничего не беспокоит. У меня все в порядке".
- учись на любую ситуацию смотреть с юмором, а для этого посмотри на себя со стороны. В любой ситуации в жизни можно найти что-то хорошее и смешное. Смотри на то, что с тобой происходит не с плохой стороны: «У меня всеплохо», а с хорошей (например, если тебя облили супом, это плохо, но зато ты постирал одежду).
- не надо вспоминать прошлое. Прошедшие беды бессильны, они уже не могут обидеть тебя, забывай обиды и поражения, не вспоминай о том, чего ужене вернуть.
- в самые трудные минуты нужно держать себя в руках. Думать о тех, кто тебя окружает, о своих родных. Самые плохие времена все равно проходят. И всегда находится решение любой проблемы. А жизнь только одна.
- мы не имеем права уходить из жизни сами. Свою жизнь надо любить и дорожить ею. Потому что нет на земле ни одного точно такого же человека как ты. Радуйся жизни, небу, солнцу, облакам, улыбкам и радуге на небе.
Помни, что рядом есть всегда люди, готовые тебе помочь!
Телефоны экстренной психологической помощи.
Общероссийского детского телефона доверия
(8-800-2000-122);
Горячей линии экстренной психологической помощи (8-800-600-31-14);
Телефон по оказанию консультативной помощи
8(8652)25-78-07 . Государственное бюджетное образовательное учреждение центр « Рука в руке»
==
