Аттестация педагогических работников

Глобальная цель — мотивировать преподавателей к профессиональному росту и отсеять сотрудников, не соответствующих профессиональным стандартам. Также Минпросвещение выделяет такие задачи: 

• Стимулировать непрерывный рост квалификации педагогов, создать условия для их личностного роста. Для этого требования приведены к единому стандарту, создана национальная система учительского роста — НСУР. 
• Сделать преподавание более эффективным за счет усиления кадрового состава.
• Создать единую систему оценки учителей.
• Развить систему наставничества, чтобы распространять лучшие практики среди образовательных учреждений.
• Урегулировать систему мотивации в зависимости от квалификации учителя.

Аттестация директора школы — обязательная процедура проверки соответствия руководителя занимаемой должности. Согласно новым правилам, аттестация руководителей ОУ проходит планово и внепланово в два этапа (тестирование и собеседование). Аттестация на должность директора школы систематически проводится для определения соответствия профессионализма и компетентности руководителей образовательных учреждений законодательным нормам. Связано это с тем, что тем, что полномочия директоров школ в связи с модернизацией отечественной образовательной системы расширяются, предъявляя новые требования к руководящим должностям. Ст. 51 закона №273-ФЗ определяет сроки и характер проведения аттестационных процедур, которые выполняют следующие задачи: позволяют оценить уровень профессионализма и компетентности руководителя; обеспечивают формирование кадровостей в сфере образования; положительно влияют на мотивацию работников образовательных учреждений к карьерному росту и самообразованию.